• przedszkole

• zdalne
• stacjonarne

PLAN SZKOLENIA:

1.         Pisanie a podstawa programowa wp

2.         Kompetencje  niezbędne do nauki pisania – analiza oraz przykłady ćwiczeń praktycznych:

1)              Uwaga

2)              Pole spostrzeżeniowe

3)              Pamięć wzrokowa

4)              Rozumienie szeregów

5)              Orientacja w schemacie ciała i przestrzeni

6)              Orientacja na kartce papieru, czytanie kartki, liniatura

7)              Percepcja wzrokowa, analiza i synteza wzrokowa

8)              Synteza słuchowa, analiza i synteza słuchowa

9)              Myślenie symboliczne

10)          Sprawność manualna

11)          Budowanie schematu ruchowego i koordynacji wzrokowo - ruchowej

3.         Poprawny chwyt narzędzia pisarskiego i nacisk na kartę – propozycje ćwiczeń

4.         Zasady postępowania w procesie przygotowania do pisania

5.         Lateralizacja – zasady postępowania

CELE SZKOLENIA – KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

·       Zna obowiązki i zakres treści w zakresie przygotowania do pisania

·       Stosuje zasady postępowania w zakresie przygotowania do pisania i przeprowadza różne rodzaje zabaw i ćwiczeń

·       Wdraża metody kształtujące koordynację wzrokowo-ruchową

·       Ustala lateralizację dzieci i odpowiednio do wyniku postępuje

·       Traktuje przygotowanie do pisania jako złożony i długofalowy proces

MATERIAŁY DLA UCZESTNIKA:

Zestawienie kompetencji potrzebnych do pisania wraz z przykładami działań i ćwiczeń, opisy zabaw i ćwiczeń oraz polecana literatura, przykładowe karty pracy