• szkoła

• zdalne
• stacjonarne

PLAN SZKOLENIA:

1. Ustawy i rozporządzenia – gdzie szukać, jak korzystać i właściwie stosować

• Prawo oświatowe – dzienniki ustaw, wykazy,
• Płaszczyzny stanowienia prawa szkolnego,
• Jak właściwie przestrzegać i stosować prawo szkolne.

2. Przepisy wewnątrzszkolne : Statut, regulaminy, procedury i zarządzenia

•  Podstawowe dokumenty placówki
•  Praktyczne tworzenie dokumentów placówki –uchwały rady pedagogicznej
• Dokumentacja przebiegu nauczania – rozporządzenie

3.  Rada pedagogiczna placówki – jej rola i kompetencje

• Rola i znaczenie rady pedagogicznej
• Kompetencje rady pedagogicznej
• Sprawna rada pedagogiczna – jak ją taką uczynić?  

4.  Pomoc ppp w świetle obowiązujących przepisów

CELE SZKOLENIA – KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

Nauczyciel:

·        Zostanie wyposażony w pakiet informacji, jakie zadania wynikają z przepisów prawa.

·         Pozna przepisy prawa oświatowego związanego z wymaganiami państwa i nadzorem pedagogicznym

·        Posiada  wiedzy na temat zasad tworzenia i prowadzenia dokumentacji placówki (w tym dotyczącej organizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego) 

MATERIAŁY DLA UCZESTNIKA:

pakiet materiałów pomocnych w stosowaniu przepisów prawa oświatowego w praktyce