• przedszkole

• zdalne
• stacjonarne

PLAN SZKOLENIA:

1.     Metoda projektu a zadania przedszkola i program wychowania przedszkolnego

2.     Metoda projektu a metody i formy wychowania przedszkolnego

3.     Cechy charakterystyczne metody projektu

4.     Rodzaje projektów

5.     Etapy pracy nad projektem – na przykładzie praktycznym:

1)         Wybór tematu projektu

2)         Przygotowanie nauczyciela do realizacji projektu

3)         Siatka wstępna, lista pytań 

4)         Zajęcia wstępne - inspirowanie do projektu

5)         Instrukcja projektu – analiza i przykładowe zapisy

6)         Kreatywne realizowanie zadań, współdziałanie w ich realizacji z rodzicami i innymi podmiotami – wskazówki praktyczne

7)         Dokumentowanie projektu, w tym zapisy w dzienniku

8)         Wydarzenie kulminacyjne

6.     Ewaluacja projektu

CELE SZKOLENIA – KOMPETENCJE UCZESTNIKA PO SZKOLENIU:

·       Zna założenia metody projektów

·       Potrafi przygotować instrukcję projektu z wykorzystaniem programu wychowania przedszkolnego

·       Zastosuje metodę projektu ze wszystkimi etapami

·       Traktuje metodę jako działania otwarte i twórcze

·       Współpracuje z rodzicami i innymi podmiotami w trakcie realizacji

·       Realizuje różne wydarzenia kulminacyjne

·       Pamięta cechy charakterystyczne metody i dostrzega różnice pomiędzy innymi metodami

MATERIAŁY DLA UCZESTNIKA:

Opis metody projektów, etapy pracy nad projektem, przykładowa instrukcja projektu

- gotowy projekt, inne